班主任工作-2019年专升本教育理论论考试重点-福建成教

       (一)班主任工作的意义

　　(二)班主任的工作任务和内容

　　1、班主任工作的基本任务

　　2、班主任工作的主要内容

　　(1)对学生进行品德教育

　　(2)教育学生努力学习，完成学习任务

　　(3)指导学生课余生活，关心学生身体健康

　　(4)组织学生参加劳动和其他社会活动

　　(5)指导本班班委会和共青团、少先队工作

　　(6)做好家访工作，争取社会有关方面的配合

　　(7)评定学生操行

　　(三)班主任工作的方法

　　1、全面了解和研究学生

　　(1)全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础

　　(2)了解和研究学生常用的方法有：考核法、观察法、测量法、问卷法、谈话法、实验法、调查法、访问法和书面材料分析法等

　　2、组织和培养班集体

　　班集体是班主任工作的目的和结果，也是班主任开展工作的有力助手和途径，组织培养班集体是班主任的中心工作。

　　培养班集体的主要方法有：

　　(1)确立班集体的奋斗目标

　　(2)选择和培养班干部

　　(3)培养正确的集体舆论与优良的作风

　　(4)组织多样的教育活动

　　3、做好个别教育工作

　　(1)个别教育同集体教育的关系

　　(2)根据不同类型的学生实际，有针对性地做好个别学生、尤其是后进生的工作

　　4、家庭与社会教育密切配合，统一各方面的教育力量

　　5、做好班主任工作的计划和总结

　　(1)班主任工作的计划

　　一般分为学期(或阶段)计划和具体活动计划

　　(2)班主任工作的总结

　　一般分为全面总结和专题总结。