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历史考点归纳与总结--隋、唐1

福建成人高考网 发布时间:2016-10-24 11:37:43

隋的统一

  条件:人民深受分裂战争之苦,渴望统一;北方民族大融合和江南经济的发展;北周统一北方。

  经过:581年,杨坚夺取北周政权建隋,定都长安。589年,隋灭陈,统一全国。

  意义:结束了长期的分裂局面,使社会秩序安定,南北经济文化得到交流。

  

三省六部制:

  (1)隋文帝综合汉魏以来的官制,在中央确立了三省六部制。三省为中央最高政府机构。唐太宗时,进一步明确划分三省的职权:

  ①中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令;门下省负责审核政令,有不可行的可驳回;尚书省负责执行国家的重要政令。三省的长官都是宰相。

  ②六部为尚书省下所设机构,包括吏、户、礼、兵、刑、工六部。吏部主管官吏的考核和任免;户部主管户口、赋税等;礼部主管国家礼仪制度;兵部主管军政;刑部主管刑法;工部主管国家的工程建设。

  (2)三省六部职权有分工,也有合作,相互牵制和监督,从而使官僚机构形成完整严密的体系,提高了行政效率,加强了中央的统治力量;三省的分工削弱了相权,加强了皇权;三省六部制的确立和完备,是中国官制史上的重大变革,此后,历朝基本上沿袭这种制度。


科举制:

  (1)隋文帝时,废九品中正制,开始用分科考试的办法选拔官员。隋炀帝时,设进士科,科举制度逐渐形成。

  (2)唐朝继承和完善科举制度。贞观时,增加了考试科目,以进士、明经两科为主。武则天时,大量增加科举取士的人数,还首创了武举和殿试。

  (3)科举制的创立是封建选官制度的一大进步;选官打破了门第的限制,扩大了官吏的来源;把读书、考试和做官联系起来,提高了官员的文化素质;把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府,加强了中央集权,有利于政局稳定。这一制度为历朝沿用,影响深远。


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