2016年成人高考高起点数学难点剖析（二十）-高起点数学
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发布时间：2015-12-17 10:15:12
难点20 不等式的概括运用
不等式是继函数与方程往后的又一要害内容之一，作为处理疑问的东西，与别的常识概括运用的特色对比杰出.不等式的运用大致可分为两类：一类是树立不等式求参数的取值规模或处理一些实习运用疑问；另一类是树立函数联络，运用均值不等式求最值疑问、本难点供给有关的思维办法，使考生可以运用不等式的性质、定理和办法处理函数、方程、实习运用等方面的疑问.
难点磁场
()设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a＞0)，方程f(x)－x=0的两个根x1、x2满意0＜x1＜x2＜ .
(1)当x∈［0，x1 时，证实x＜f(x)＜x1；
(2)设函数f(x)的图象对于直线x=x0对称，证实：x0＜ .
不等式是继函数与方程往后的又一要害内容之一，作为处理疑问的东西，与别的常识概括运用的特色对比杰出.不等式的运用大致可分为两类：一类是树立不等式求参数的取值规模或处理一些实习运用疑问；另一类是树立函数联络，运用均值不等式求最值疑问、本难点供给有关的思维办法，使考生可以运用不等式的性质、定理和办法处理函数、方程、实习运用等方面的疑问.
难点磁场
()设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a＞0)，方程f(x)－x=0的两个根x1、x2满意0＜x1＜x2＜ .
(1)当x∈［0，x1 时，证实x＜f(x)＜x1；
(2)设函数f(x)的图象对于直线x=x0对称，证实：x0＜ .
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