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2020年福建成人高考语文复习攻略,高分必备!

福建成人高考信息网www.fjeduzs.com.cn 发布时间: 2020年09月28日

       2020年福建成人高考的考试时间为10月24日、10月25日,距离2020年福建成人高考的考试时间越来越近,同学们需要做好考前的复习备考。语文是2020年福建成人高考必考的科目之一,成人高考《语文》分1卷、2卷两部分,主观题的阐释题包括现代文阅读、古诗文阅读和作文。考生想要在2020年福建成人高考中拿到高分,就需要掌握各题型复习方法,尤其是基础知识部分的复习技巧。今天我们重点讲解基础篇:


2020年福建成人高考语文复习攻略


       一: 要注意辨识现代汉语常见的错别字。


       如“威胁”一词经常有人把它写成“危胁”,“明星”不能写成“名星”。不能乱用简化字,不少人只图一时省事,将一些笔画多的汉字随便简化,造成错别字,如把“舞会”写成“午会”,把“零件”写成“另件”。同义词、的多义词和常见的成语要注意区分其细微的差别。如“截止”和“截至”。又如“风骚”一词,在“独领风骚”和“卖弄风骚”中意思绝不一样。


      二:识记现代汉语普通话的读音。


       这里重点考查的是字音。考生在复习时,要注意复习三方面的知识;


       首先,要注意拼音规则,作为成人考生特别要注意:儿化音、间隔符号。


       其次,要注意同音字和多音字,例如:


  下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是


  A、苗圃逮捕哺育铺面相辅相成


  B、侥幸皎洁缴纳蹊跷矫枉过正


  C、仿效旋转旖旎旅行防微杜渐


  D、机械告诫押解 拮据心存芥蒂


  这道题考的是读音不相同,考生就应该利用同音字进行排除。也就是说,如果发现选项中有同音字,就应该淘汰。本题答案是C,五个加点字的读音分别是fǎngxuán yǐ lǚ fáng.做这种题时,可以直接选取答案,如果不认识答案中的字,也可以从其他选项中采用同音字排除法。


      再次,要注意辨识错音字,也就是我们生活中读错音的字。要注意纠正错音字,特别要小心那些已经习惯读错的字,避免犯读半边、混读形似字、误读声调的错误。


      从考题中分析,成人高考比较重视考察语言的连贯。


       三、语言的连贯


  连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然,这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性、检测学生阅读理解能力、语言组织能力和思维判断能力。


       排列句序


  目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,也同时考查考生的思维判断能力。


  语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的规律:或以空间先后为序;从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序。 来源:环球网校


      (1) 抓中心


  一个句群,虽然由若干句子组成,却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心,就抓住了要害,对句序的认识就会由暗到明。 来源:环球网校


  分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),是抓准中心的重要手段,一个句群的中心,大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首,也有放在句尾的。


       (2) 抓思路


  从总体上看,句群小层次一般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺接、层进)、相属(总分关系)的关系。从局部看,句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序,要尽可能多地确定出必然相连接的句子。找到"句链"。


  从文体来看,记叙文的句序常常以时间空间为顺序,议论文的句序,常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式或总分、或并列、或对照、或层进;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面把材料句放在后面,因为材料是用来说明事理的,材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。


       (3) 抓标志


  语言标志常常表现为:


  ① 关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……


  ② 暗示性词语的使用。"换句话说",表示等同关系,位在后,“同时"表示并列,位在后,"与此同时""与此相反""反过来说",表示相反、相对关系,中间不可插入别的词语;"首先""其次""再次",表示主次轻重的顺序,不可倒置;"先前"与"后来","过去""现在"与"将来",表示时间先后;"总之""综上所述""由此看来",表示要提出结论;"诸如此类",表示综合;"所谓"表示有所解释;"例如"表示举例……


  ③ 关键词语的重复出现,相同的句式重复出现。


  ④ 句子之间的对应关系(内容上、形式上),也往往体现语言顺序的一致性,肯定、否定的一致性。


  ⑤ 陈述对象前后一致。议论角度一致。


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