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2019年福建成人高考专升本教育理论考点解析:技能

福建成人高考信息网www.fjeduzs.com.cn 发布时间: 2019年09月21日

        现在很多大学毕业生想要从事教师这个职业,一般来说教师编制的招考条件是学历,专业,教师资格证等等,其中学历是硬性条件。通常需要具有本科及以上的学历。报考2019年福建成人高考专升本教育学专业的考生,除了公共科目政治、英语外,还需要考教育理论。本文总结了2019年福建成人高考专升本教育理论考点,需要考生在理解的基础上重点记忆。


2019年福建成人高考专升本教育理论考点


  2019年福建成人高考专升本教育理论考点解析:技能


  要求:


  1、了解技能、操作技能、智力技能、高原现象等概念。


  2、理解技能、操作技能和智力技能的特点,操作技能和智力技能的形成阶段。


  3、在实际教学过程中,培养学生的操作技能和智力技能。


  (一)技能及其特点


  1、技能的概念


  2、技能的特点


  (1)技能是学习得来的,区别于本能行为


  (2)技能是一种活动方式,区别于知识


  (3)技能是合乎法则的活动方式,区别于一般的随意运动


  3、技能的种类


  (1)操作技能及其特点


  动作对象的物质性,动作进行的外显性,动作结构的展开性。


  (2)智力技能及其特点


  动作对象的观念性,动作进行的内隐性,动作结构的简缩性。


  (二)操作技能的形成


  (1)、操作的定向


  (2)、操作的模仿


  (3)、操作的整合


  (4)、操作的熟练


  2、练习是操作技能形成的基本途径


  (1)练习与技能进步的关系


  (2)有效练习的条件


  (三)智力技能的形成


  1、智力技能的阶段


  (1)原型定向(训练目的,教学要求)


  (2)原型操作(训练目的,教学要求)


  (3)原型内化(训练目的,教学要求)


  2、智力技能的培训要求


  (1)确立合理的智力活动原型


  (2)有效进行分阶段练习


  ①激发学习的积极性和主动性;②注意原型的完备性、独立性和概括性;③适应培养的阶段特征,正确使用言语;④注意学生的个别差异。


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